ManiFestus

ManiFestus

Studentesse e Studenti
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  • “ManiFestus” è stato un progetto ideato da WAYouth APS ETS in collaborazione con l’IIS A. Volta di Pescara, articolato in due percorsi distinti e complementari: “MANUS”, rivolto agli studenti, e “FESTUS”, dedicato ai docenti.
  • Insieme, hanno dato vita a un manifesto multimediale che ha incarnato le origini e i valori del “FaVolab”, lo spazio laboratoriale dell’Istituto.
  • Attraverso la prototipazione artistica e la riflessione scritta, la comunità educativa si è riscoperta come ecosistema capace di generare valore condiviso, lasciando un’eredità tangibile destinata a restare.

“ManiFestus” è stato un progetto ideato da WAYouth APS ETS in collaborazione con l’IIS A. Volta di Pescara, articolato in due percorsi distinti e complementari: “MANUS”, rivolto agli studenti, e “FESTUS”, dedicato ai docenti.

Insieme, hanno dato vita a un manifesto multimediale che ha incarnato le origini e i valori del “FaVolab”, lo spazio laboratoriale dell’Istituto.

Attraverso la prototipazione artistica e la riflessione scritta, la comunità educativa si è riscoperta come ecosistema capace di generare valore condiviso, lasciando un’eredità tangibile destinata a restare.

01.

Il Brief

ManiFestus è nato dall’intenzione di trasformare i valori del “FaVolab” in evento collettivo, superando i confini della didattica tradizionale. Il FaVolab era già stato concepito come officina di creatività e crocevia di connessioni tra studenti, docenti e alumni, radicato nel territorio pescarese. Il progetto ha raccolto questa visione e l’ha messa in azione, coinvolgendo l’intera comunità educativa in un processo partecipativo in cui fare e riflettere si sono intrecciati, dando forma a qualcosa di visibile, condiviso e duraturo.

02.

La Sfida

Il progetto, svoltosi nel 7-9 maggio 2026, ha visto studenti e studentesse e docenti impegnati su fronti distinti ma convergenti. Gli studenti e studentesse, divisi in team, hanno lavorato alla prototipazione concettuale di installazioni artistiche che rappresentassero i valori del “FaVolab”, ciascun gruppo con un mezzo diverso: falegnameria, cucito, lavorazione della terracotta e stampa 3D. Le installazioni sono state poi realizzate concretamente nelle due settimane successive, per essere esposte il 21 e 22 maggio 2026 in una mostra permanente allestita all’interno dell’Istituto. I docenti, invece, sono stati chiamati a costruire un manifesto scritto che cogliesse e restituisse il senso profondo del “FaVolab”, proseguendo il lavoro in un percorso online di cinque ore per trasformarlo in una guida operativa concreta.

03.

L'Esito

“ManiFestus” ha lasciato alla scuola un’eredità doppia e complementare: da un lato le installazioni degli studenti e studentesse, opere fisiche che hanno dato corpo e visibilità ai valori del “FaVolab”; dall’altro il manifesto dei docenti, tradotto in principi e direzioni operative capaci di orientare il futuro dello spazio. L’evento ha dimostrato che una comunità educativa, quando messa nelle condizioni di agire insieme, è in grado di generare un valore che va ben oltre l’aula: un valore che si tocca, si legge e si tramanda.

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